加法思考
從前有位老人死後留下十七隻駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。依照遺囑，老大可得到一半數量的駱駝，老二是三分之一，老三是九分之一。問題是，十七隻駱駝不能整除於二、三或九，勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才行。但是死駱駝又不值錢，三兄弟為了這問題大傷腦筋，甚至鬧得兄弟鬩牆，最後只好請族長裁示。族長了解情況後，笑咪咪地表示，為了讓兄弟們和睦相處，決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八隻。於是老大得了九隻駱駝，老二、老三則分別拿到六隻和兩隻。有趣的是，三兄弟的駱駝加起來還是十七隻，多的那一隻，仍舊完璧歸趙地回到族長手中。
在教育部常委何進財先生身上也發生一段類似的故事。原來何先生老家在嘉義新港，如果從台北坐火車回嘉義，還要再花兩百元坐計程車才能到家。有一次何先生又坐火車返鄉，在上計程車時候突然想到，一人搭車兩百，三個人坐也是兩百，何不再找兩個人讓他們免費坐一程呢？經詢問下，找到兩位一同坐車回新港。一路上三人閒聊間才發現何先生在中央政府任職，素為鄉人敬重。此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說：「何桑，剛才不認識你，所以讓你出錢請我們，現在已經認識你了，就讓我出錢請你吧！」何先生連忙搖手謙讓，三個人都搶著要出錢。
這時計程車司機說：「各位鄉親，我也是新港人，這樣好了，你們每人各出一百，也都比單獨一個人坐車省一百，也讓我多拿一百，這樣子每個人都賺一百元！」在滿車歡笑中，大家一致同意，皆大歡喜